Social Marketing · Dự án môn học
Một câu chuyện phía sau bài thơỔ điện lên tiếng
Thiết kế poster và thử nghiệm thông điệp an toàn điện
Tôi phát triển ý tưởng, key visual và copy cho hướng poster cảnh báo trong dự án môn học này. Nhóm thử hai hướng với 140 người để chọn cách triển khai chiến dịch.
“Ổ điện lên tiếng” · Ý tưởng, key visual & copy: Lương Khởi An
Đối tượng sinh viên và mục tiêu chiến dịch
Nhóm 5 người lên kế hoạch cho chiến dịch giả lập về thói quen sử dụng điện của sinh viên sống xa nhà tại TP.HCM. Đối tượng hiểu an toàn cháy nổ quan trọng, nhưng sự tiện lợi và thói quen có thể cản trở hành động.
- VAI TRÒ CỦA TÔI
- Phát triển ý tưởng · Key visual · Copywriting
- BỐI CẢNH
- Môn Social Marketing · Chiến dịch giả lập · Nhóm 5 người
Nhóm so sánh hướng khuyên nhủ, gợi một thao tác dễ làm, với hướng cảnh báo tôi phát triển. Trong poster của tôi, chiếc ổ điện lên tiếng về rủi ro.
Thử nghiệm A/B hai hướng thiết kế poster
Tôi ghét việc phải thửxem lời mình có khiến ai đổi thay.
Nhóm phân bổ ngẫu nhiên 140 người vào hai hướng sáng tạo, mỗi nhóm 70 người. Sau khi xem poster, người tham gia trả lời về ý định thay đổi hành vi và niềm tin với thông tin.
người tham gia70 người / nhóm
A/B PRETEST| Chỉ số | AKhuyên nhủ | BCảnh báo |
|---|---|---|
| Ý định thay đổi hành vi | 5,55 | 6,27 |
| Niềm tin với thông tin | 5,59 | 6,31 |
Nguồn: bảng kết quả của nhóm, G01_Final, trang 32–33. Điểm ý định và niềm tin tự báo cáo sau tiếp xúc.
Hướng cảnh báo có điểm cao hơn ở cả hai chỉ số. Nhóm dùng kết quả này để chọn hướng tôi phát triển.
Điểm số phản ánh hai thiết kế được thử cùng ý định và niềm tin tự báo cáo. Cần theo dõi sau triển khai để biết thói quen thực tế có thay đổi hay không.
Phát triển ý tưởng và hình ảnh cho Ổ điện lên tiếng
Tôi ghét việc phải tìm tiếng nóicho những điều ta cứ bỏ quên.
Tôi cho chiếc ổ điện nói bằng ngôn ngữ sinh viên, kết hợp lời nhắc đời thường với hình ảnh cảnh báo. Cách thể hiện này được phát triển từ các ví dụ an toàn cháy nổ nhóm đã tham khảo.
Nhân hóa ổ điện trong lời nhắc
Chiếc ổ điện lên tiếng về những thói quen ảnh hưởng trực tiếp đến nó.
Sử dụng ngôn ngữ sinh hoạt của sinh viên
“Bà / tui”, ca đêm và thói quen sinh hoạt.
Hình ảnh cảnh báo hành vi dùng điện thiếu an toàn
Poster kết hợp mascot lính cứu hỏa, thiết bị và hình ảnh thiệt hại có thể xảy ra.
Chiếc ổ điện trở thành người có chuyện muốn nói.
Lời than của ổ điện biến thói quen quen thuộc thành một cuộc đối thoại: phải làm ca đêm, bị ngộp dưới chăn, hay chịu hậu quả từ lựa chọn bất cẩn. Mỗi poster kết lại bằng một lời nhắc cụ thể.

Hình ảnh và thông điệp của bộ bốn poster
Tôi phát triển key visual và copy thành một bộ thống nhất. Tiếng nói của ổ điện, mascot cứu hỏa và bảng màu nóng kết hợp xanh giúp bốn poster cùng thuộc về một chiến dịch.
Trình chiếu bộ poster tại trường đại học
Giảng viên đề xuất trình chiếu sản phẩm tại trường. Ảnh ghi lại bộ thiết kế ở khu trưng bày; clip thực tế cho thấy các poster đang phát trên màn hình ở khu vực thang máy.

Nghiên cứu và phân tích thống kê của nhóm giúp lựa chọn hướng cảnh báo tôi phát triển. Tôi học cách kiểm tra phản ứng của người xem trước khi tiếp tục một hướng sáng tạo.
Còn những câu chuyện để kể.
Trở lại bài thơ.





